Comment se souvenir ?
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
« Cela a permis à la classe de devenir un groupe plus solidaire, certains élèves ont pu s’affirmer davantage dans ce type de projet que dans les enseignements traditionnels. »
Stéphanie Idbelkas, enseignante
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
Oser l'impossible
2019-2020
Verre… un monde meilleur
Un Monde multifacette
Un Monde multifacette
Michel Bidet et Giulia Torelli et les élèves de 6e A
du collège Victor Hugo, Rugles
Atelier du 4 au 8 décembre 2023
Les enfants se sont emparés du thème proposé cette année et ont cherché, dans un premier
temps, des mots à y associer : naître, construire, vivre, amitié, liberté, nature, etc. Puis ils ont
traduit en peinture les mots retenus sur de grands lés de papier avec différentes techniques.
Après un travail de composition sur maquette, les grandes formes colorées ont fait l’objet
d’un délicat travail de déchirure et de décollage, et ont pris place dans une installation exprimant les multiples points de vue de ce que peut être Habiter le monde.
Cette œuvre a été réalisée par Michel Bidet, Giulia Torelli avec :
Kevin Aube Monnier · Paul Baril · Lana Battand
Orneilia Begue · Yasmine Besnard · Emma Can · Giulia Caron Axel Chollet · Tom Cocard · Victor Dupuis · Antoine Fievez
Inès Frédéric · Enzo Hue · Lauriana Le Blay
Noëlann Le Morvan Thery · Loan Lefebvre · Noa Legros
Erik Leheu · Thaïs Letellier · Kylian Morin · Matthis Morin
Gael Braulio Mur Lamarre · Chloé Patin Vaury · Chloé Pigeon
Léna Provost · Mathéis Provost · Louane Sœur
et les enseignantes Véronique Farin et Cécile Ogier
« Les enfants ont trouvé des “traductions” de leurs mots avec des images inattendues et poétiques ! Ils étaient nombreux mais le travail en groupe a bien fonctionné. Cela leur a permis de coopérer de manière inhabituelle. »
Michel Bidet, artiste peintre et graveur
Giulia Torelli, artiste illustratrice
« Ce projet a suscité beaucoup d’enthousiasme de la part des élèves. Les professeurs ont remarqué que, suite à l’atelier, certains élèves habituellement effacés osaient participer en classe, ils les sentaient plus en confiance. D’ailleurs, lors du vernissage à La Source, les élèves se sont particulièrement investis dans la présentation de leur projet devant un public nombreux. »
Véronique Farin et Cécile Ogier, enseignantes
« J’ai adoré dessiner avec le marqueur noir car le dessin, c’est ma passion. »
Matthis
