Comment se souvenir ?
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
« Cela a permis à la classe de devenir un groupe plus solidaire, certains élèves ont pu s’affirmer davantage dans ce type de projet que dans les enseignements traditionnels. »
Stéphanie Idbelkas, enseignante
Barricade
Elsa Brès et les élèves de CM2 B
de l’école élémentaire Fessart, Paris 19ème
Atelier du 14 au 31 janvier 2019
Dans leur classe, les élèves ont construit une barricade. D'un espace quotidien vers un espace de fiction, c'est le pouvoir de transformation par le groupe qui est en jeu dans le film. Peu à peu, cadrage, lumière et voix off ont métamorphosé la barricade en un paysage montagneux. Les élèves se sont appropriés leur classe et l’ont réinventée.
Ce film a été réalisé par Elsa Brès avec :
Judith Alquier,
Joachim Bober,
Martha Brisset,
Alexandre Cauwet,
Eva Clery,
Alice Dannay,
Ambre Delorme,
Sadio Diallo,
William Diez,
Mirko Gaudard,
Inès Geffroy,
Teddy Giunta,
Johar Houires,
Fany Kasprowicz,
Assya Khalifa,
Louise Lengline,
Virgile Mancini Hugon,
Arthur Mouly,
Gian Rouhi,
Jessica Sanchez Castaneda,
Sofia Serea,
Luna Soler,
Yaelle Valette,
Christophe Wu,
Delphine Zhang
Et l'enseignante Stéphanie Idbelkas.
« Le travail dans l'espace a permis de se poser la question du déplacement d'une configuration établie, d'un espace quotidien vers un espace de fiction, et ce grâce au cinéma. »
Elsa Brès,
vidéaste et plasticienne
Oser l'impossible
2019-2020
Verre… un monde meilleur
Traverser les frontières
Édition 2021-2022
« Traverser les frontières, c’est l’occasion de découvrir de nouveaux territoires, franchir des limites existantes, aller vers l’inconnu, mais aussi sortir de sa zone de confort, s’ouvrir à de nouvelles cultures, de nouvelles manières de penser et de vivre. Et comme le disait Michel Butor, Traverser les frontières m’aide à voir ».
L'archipel au fil doré
Céline Tuloup
et les élèves de CE2-CM1
École primaire
Chéronvilliers
Aller voir le pays des couleurs
Michel Bidet
et les élèves de CM1
École Montmorency
Mesnils-sur-Iton
Aux frontières abstraites
Anaïs Dunn
et les élèves de 6ème C
Collège Aimé Charpentier
Mesnils-sur-Iton
Imaginaires sans frontière
Lou Rat-Fisher
et les élèves de CM1
École Mérimée-Condorcet
Verneuil d’Avre et d’Iton
La Frontière des pentagones
Jérémy Astrié
et les élèves de 6ème B
Collège Evariste Galois
Breteuil
Des bottes magiques
Marie-Noëlle Deverre
et les élèves de CE2-CM1-CM2
École élémentaire
Saint-Christophe-sur-Avre
![07-180322-[WEB]Collège Saint exupéry-Atelier©MatthieuSamadet-© Matthieu Samadet-web.jpg](https://static.wixstatic.com/media/2aa57b_6040acd57fb34cac80695f49169d0dda~mv2.jpg/v1/fill/w_490,h_327,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/2aa57b_6040acd57fb34cac80695f49169d0dda~mv2.jpg)
D'un point de vue à l'autre
Mathilde Supe
et les élèves de 6ème 2
Collège Antoine de Saint-Exupéry
Ermont
Identiterre
Thierry Aurégan
et les élèves de 6ème SEGPA
Collège Maurice de Vlaminck
Verneuil d’Avre et d’Iton
